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1: 風吹けば名無し
・集団の能力最低値を引き上げることを目標とする「教育」は、個人レベルで見ると成長するには非効率的となりがち
・教育の目標とドロップアウト率を誰も定めていないから、教育の成果が不明瞭。使わない能力の養成は時間のムダであり、ドロップアウト率が高い教育は選抜でしかない
・そもそも成長するだけなら、誰かから教えられる教育ではなく、必然的に学ばざるを得ない実践から学ぶ方が効率的。スマホの使い方や確定申告のやりかたは、専門の授業を受けるより実際にやったほうが早く身につくやろう
・日本固有の問題として、教員の質が悪すぎる。最前線に立てない無能が生徒を教える負の連鎖を引き起こしている
・一方で受験産業では過当競争の果てに、「短期的な成績向上」を目指して思考させずに問題処理ばかりさせる付焼刃の教育がはびこっている。結果的に長期的な教育哲学が毀損されている上記の理由から、教育は価値がないものと考えとる
教育を受ける期間は長くて義務教育まで、それ以降は必要に応じて丁稚奉公する方式のほうが全体として成長効率が良くなると思うのやがどうやろうか -
他人のために尽くすと幸せになるのは奴隷時代の遺伝子のせい
まともなやつなら自分を最優先するが、長い奴隷の歴史の中でそういった遺伝子は淘汰されて奴隷向けの遺伝子が多く残った
他人のために尽くして自分も幸せとか言ってるやつは、奴隷子孫アピールしてるだけ -
サンカクカンスーの件ではかなり関心が高いことが伺えたな
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ドイツを参考にするかんじかね
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そう思うならそうすればいいけど
他人に強制するな -
日本の教育がよくないよねってだけじゃねこれ
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＞・集団の能力最低値を引き上げることを目標とする「教育」は、個人レベルで見ると成長するには非効率的となりがち
集団レベルを目的としてるからええんでないの？🤔
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個々の話よりいかに国に従順な奴隷を作るかでしょ教育って
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バカが増えるからそれでいいんじゃないw
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国民が賢くなったり権利意識を持ち始めることが気に入らない人が一定数いるのよ
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そもそも腐敗して終わった国で生きていく価値はないし戸籍を所持し名を名乗る価値もない
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一人で勝手にどうぞ
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>>1 は自分で反論ができなくて、わざわざ嫌儲板に知恵を借りにきたのか。
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１つたしかな反証は
移行期の一時的な状態は例外として、慢性的に教育レベルの高い後進国とか教育レベルの低い先進国とかは存在しないということだけや -
>>1
割とガチな意見で草
確かに今の時代は高等教育とか形骸化したゴミだな（ただし理系の専門分野は除く） -
結局、こういう愚民化政策によって日本は没落した
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男は大学まで行かなきゃダメだろ
産む機械は中卒で十分 -
日本の英語教育とかいう世界一無駄な時間
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義務教育も否定したら
面白い考えになると思うのだが犯罪上等で突っ走ってたハセカラ時代と違って
今の何Jの勢いがない理由はここらだよな -
勝手に日本国籍を押し付けて日本人としてカウントし参加させるのを強要するの止めろ
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とんでもないバカの足切りラインにいる
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>>21
それ企業の採用時にやってるよね？ -
>>22
学歴見ないでSPIだけで選別するならその通りだが、違うよね -
ジャップの教育は大学卒までずっと社畜になるための訓練でしかないからどこかでシステム変わったほうがいいのは解る
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最低限の知識と勉強の仕方を教えればいいと思います
あとは貧富の差をどうやって埋めるか -
ドロップアウト民「教育は価値がない」
これ半分ゆたぼんだろ…
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ケンモメンって反論できない意見に遭遇すると「押し付けるなー！」「一人でやれ！」とか言い始めるのマジで笑えるよな😂
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教育を蔑ろにした結果がネトウヨの大量発生につながってると思うわ
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むしろ学校卒業したあとの集団レベルでの知識底上げのための教育の場が無いってのが問題やね🤔
未だにネットもPCもExcelも使えない高齢者とかがそれらを覚えてくれたら行政効率化が捗るのに
なんJ民「教育は価値がない。教育を受ける期間は長くて義務教育まででいい。」←反論できる？
嫌儲
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